作业帮家燕的悲剧四.1邵培恩作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/14 02:35:38 体裁作文
精选作文:家燕的悲剧四.1邵培恩作文
篇一：马路上的悲剧
马路上的悲剧
文化路一小四八班梁明真
星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨，几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛，我知道不幸的事发生了......
当我睁开眼睛时，我看到一只家燕正孤零零躺在冰冷的马路上。那只被大货车轧死的家燕身上的羽毛有些凌乱，被细雨淋得湿湿的。它静静的躺在那里，一动也不动，仿佛睡着了。正在这时候，从一棵大树上飞过来一只家燕，落在躺在地上的家燕旁。从体型上看，它们像是一对夫妻。这只飞来的大概是燕爸爸吧。燕爸爸看到躺在地上燕妈妈，没有鸣叫，只是默默地凝视着燕妈妈，仿佛在等待它醒过来。
过了一会儿，燕爸爸似乎等不及了。它一边扇着翅膀，一边张嘴，“叽喳、叽喳”的不停的叫着，似乎非常焦急。瞧它那不知所措的眼神，焦急地鸣叫，仿佛在对燕妈妈说：“亲爱的，你快醒来吧！你怎么啦？你别把我和孩子们丢下呀！快醒来吧，孩子们还等你回家呢！”燕爸爸叫了一会儿，见燕妈妈仍然一动也不动。就又轻轻地叫了几声，像是在说：“亲爱的，别在这睡觉，当心着凉生病啊！”然后试着用爪子抓起燕妈妈，扇动着翅膀试图把燕妈妈带到巢里。但连试十几次都没成功。燕爸爸非常失望。它用翅膀轻轻的摸着燕妈妈那被雨淋湿的羽毛，又对
着燕妈妈呢喃几句，呆呆的望着燕妈妈。因为，燕爸爸知道，它的妻子再也不会醒来了！再也不会陪伴在它的左右了。
突然，从大树上传来“叽叽、喳喳”的叫声。原来是燕宝宝在树上叫燕爸爸回家了。燕爸爸听到后，便回头“叽叽”两声。然后依依不舍的看了看燕妈妈，又张了张嘴仿佛有什么话要对燕妈妈说。大概在祝福燕妈妈：一路走好。然后，一步三回头的走了。
当我看到了这感人的一幕。我的泪水竟然在没有允许的情况下流了下来。是啊！这是多么感动人心的一幕呀！我想谁看了都会被感动的！动物其实和人一样也有感情。我觉得这是不该发生在马路上的悲剧！人们从来不正眼看动物，总不把动物放在眼里。假如那位大货车司机踩一下刹车，假如他多一份爱心，悲剧也就不发生！
星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了……
我慢慢地睁开眼，尽管眼前的情景并不出我所料，但我还是忍不住叫出声来。一只家燕躺在地上，一动不动。几分钟后，又飞来一只家燕，它轻轻地喊道：“欢欢，你怎么了？”
显然它还不知道那只叫欢欢的小鸟已经永远都不会再回答它了。喊了一会儿，它似乎明白悲剧已经发生了，就一边用手拍打它，一边喊道：“欢欢，欢欢，你不能这样，你刚才不是还说没玩够，要再玩一下吗？你醒醒，我陪你玩呀！”此时，急切的泪水已经在它的眼眶里打转转了……
这时，又飞来一只家燕，在一旁底声地安慰它：“算了吧，晶晶，别喊了。欢欢已经死了，人死又不能复生，无论你再怎么呼唤，她都不会再回来了。”“可，可是莹莹，她死得好惨哪！”晶晶哭诉道。“哎，天快黑了，咱们快回家吧，要不又要被妈妈骂了。”“你先回去吧。”晶晶说。莹莹小声讲：“这样也好，让她单独在这儿冷静一下吧。”说着，便飞走了。
晶晶站在那里，目光呆滞，注释着欢欢的尸体。过了好一会儿，才长叹一口气，向旁边走去，走一步回一下头，走一步回一下头……
长江路小学四(3)班张祎祺
一场悲剧
星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时下着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛，我知道不幸的事发生了??
我缓缓睁开眼睛一看，一只家燕痛苦地倒在血泊之中，殷红的鲜血然红了它杂乱的羽毛。它呼吸微弱，双眼紧闭，一对翅膀还在微微颤抖，苦苦地呻吟着，它软弱无力，渐渐地，它的翅膀不再动了，无声无息、有气无力地扒在那儿，像一位生命垂危的老人，奄奄一息。
家燕的同伴看见了，立即飞了过来，见它趴在地上，马上展开了自己那对大翅膀，一边味这只家燕挡风遮雨，一边轻轻地用翅膀摇了摇这只家燕，它用尖尖的小嘴啄着家燕，还“唧唧、唧唧”地呼唤着家燕，似乎在说：“朋友，你快醒一醒吧，被雨淋湿了会生病的。”可家燕只是睁开眼睛眨巴几下，好像要让同伴快走，马路上危险。不一会儿，又紧紧地闭上了眼睛。
它的同伴见自己无能为力，又招呼另一只燕子过来。另一只燕子看到这一情景焦急地飞到家燕身上，又是喊又是用翅膀拍着家燕，还不停地为家燕嚓伤口，梳理羽毛，像是要它马上苏醒过来。虽然它的同伴竭尽全力，但还是没能保住家燕的生命，这只家燕最终还是永远地闭上了眼睛。
它的同伴知道后悲痛欲绝，泪水像断了线的珍珠一样流着，觉得这个活蹦乱跳的小生命死得太可惜了。临走时，它还不时回过头来，依依不舍地望着那只死去的家燕，感到无比伤心，好像在说“安息吧，朋友”。雨越下越大，也许连老天也悲伤得哭了。
唉！人们为什么这么不注意安全，难道燕子就不是生命吗？难道它们就没有感情吗？如果你的家人就这么离去，我想，你心里肯定不是个滋味儿，你会后悔一辈子的。
悲剧
星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆货车呼啸而过，我的心里一紧，禁不住闭上眼睛。我知道不幸发生了......
当我慢慢地睁开眼睛时，看见一只家燕躺在湿漉漉的马路上一动也不动。身子旁边，还有几滴新鲜的血。而别的燕子呢？都被货车吓坏了，飞到了路边的桑树上。
就在这时，一只家燕又飞了回来，回到了母亲的身旁，看着一动也不动的母亲，又看了看那地上的几滴鲜血，似乎明白了什么......
小家燕扑到母亲身上，它张开小嘴，对着母亲发出一种刺耳的呼唤，“啾－啾－”可是，母亲还是一动也不动的躺在路上，但小家燕还是不见黄河不死心，又使劲的拍打着母亲，可母亲还是静静躺在马路上。
后来，小家燕知道妈妈再也醒不来了，就用翅膀摸一摸遇难的母亲。最后它绝望了，它走了，但还不时的望一望自己的母亲，就含着热泪飞走了。
啊！我真痛恨这个无情的、轻视小动物的司机，你们知道吗？小家燕是多么需要母亲，但现在，它却成了一个没有妈妈的孤儿，让我们珍惜每一个动物的生命吧！
下页篇二：《家》简述题专项训练
《家》简述题专项训练
1．你认为《家》中哪个人物性格最复杂，请简述理由。
答：觉新是一个新旧掺半的人物，性格上具有较突出的两重性：一方面，他受到了五四新思想的熏陶，同情弟弟们的斗争，另一方面，长房长孙的地位和封建家庭的教养又使他怯弱忍让、逆来顺受，客观上扮演了一个旧礼教旧制度的维护者的形象。
2．简述《家》中一个女性的悲剧命运。
答：①梅：觉新两小无猜的情人，因为两家母亲之间的小小过节而劳燕分飞，被迫远嫁宜宾。出嫁后不久，又成了寡妇，最后抑郁而死。
②鸣凤：高家的丫鬟。由于出身低微，她被剥夺了青春与爱的权力，高老太爷要将她给自己的朋友孔教会会长冯乐山做妾，鸣凤在绝望中投湖自尽。
③珏：觉新明媒正娶的妻子，在即将生产时被高老太爷的陈姨太以避血光之灾为由赶到郊外生产，懦弱的丈夫却不敢反对。最后因照顾不周，难产而死。
3．你认为《家》中梅与瑞珏这两位女性的形象有何相通之处？
答：她们都具有美好的性格，也很有才华，由于封建礼教对妇女的束缚和虐杀，她们都正逢青春而没有青春。梅被母亲嫁与别人，不久即青年孀居，终至郁郁而死；瑞珏被整个家族利用“血光之灾”的迷信逼迫到城外去生产，不幸难产，为一个死人而活活断送性命。她们的悲剧是对封建礼教的有力控诉。
4．请你描述《家》中一个精彩的心理描写的片断？
答：如
事件加以简要的阐述。
答：（1）觉新和梅表妹青梅竹马，但冯乐山做媒、高老太爷做主，让他另有所娶时，他竟无力反抗，违心应允。过后，只得凭借梅花来慰藉那颗受伤的心，然而梅却终被折磨得香消玉殒、“零落成泥”；（2）觉民吸取他的教训，大胆逃婚了，他自己余痛未消，却迫于压力四处奔走寻找，不惜求助于觉民的恋人琴表妹，要觉民屈服，为的是不失这个家的“体面”；（3）他明知没有鬼，可为了表示“孝”心，在端公捉鬼时，也跟着凑热闹；当陈姨太以产妇的血光会使老太爷尸体大出血，引起“血光之灾”为名，要瑞珏到乡下分娩时，他也竟屈从于这鬼话，把他的又一个亲人送上了绝路。
10.觉慧是一个大胆而幼稚的叛逆者形象，请简述一个故事来说明他幼稚的一面。
答：觉慧与丫环鸣凤真心相爱，并发誓要把她从悲惨的命运中拯救出来。但又感到阻力太大，下不了最后的决心。高老太爷要把鸣凤送给冯乐山做姨太太，鸣凤向觉慧哀诉，他忙于读书写文章，没有听完哀诉就把鸣凤遗走了。鸣凤被逼无奈投水自杀，他才感到莫大的震动。
当高老太爷垂危之际，他深深地惋惜他和爷爷“将永远怀着隔膜，怀着祖孙两代的隔膜而分开了。”表明觉慧对这个封建顽固派，这个平时被他视为“敌人”的人在感情上还难以割舍，甚至还抱有某种幻想。
11.简述觉新的性格特征，并指出其性格形成的根源。
答：（1）觉新是个有着“双重性格”的悲剧人物。他逆来顺受，委曲求全，奉行的“作揖主义”和“无抵抗主义”；同时又接受了新思想的熏染，能同情和帮助受压制的青年。
（2）其性格形成的根源是一方面“长房长孙”的地位使他承担着维护封建家长长治久安的责任，另一方面“五四”新思潮的影响使他对封建家庭产生不满，并有了改良旧家庭的愿望。
12.请简述觉慧对生活于其中的“家”的感情。
答：觉慧参加学生联合会组织的请愿、罢课、散发传单、创办刊物等反对军阀的斗争，遭到了高老太爷的严厉斥责，并被禁闭在家里。此时，他诅咒“家，什么家！不过是一个‘狭的笼’！”“这种生活，就跟关在监牢里当囚犯一样！”“简直是浪费青春，浪费生命！”
13.作者是通过何种手法去表现高公馆的两代人的？
答：作者采用了对比的手法，表现了两代人本质的不同。这种对比的手法是贯彻整部作品的。例如：作者在描写正月初八晚上放焰火和初九晚上的看龙灯这两次游乐活动便是一次含意深刻的新老两代人的思想感情对比和审美观的对比。
14.作者通过何种表现手法来表现战事来临时高家内部空虚的情况。
答：小说以强烈讽刺的手法描写了战争临近时，各房人纷纷逃命的乱象和徒留大宅子的悲凉。还通过对于战争中的高公馆内黑暗、恐怖气氛的渲染以及对不同人物的动作、语言及心理等
方面的描写，让我们真实的感到了高府的破败之象及其内部的空虚。
15.《家》里的人物描写很多，曲折细腻，富有感情。请举例说明。
答：鸣凤对于身世飘零与未来无望的悲苦独白。“这样的日子我不晓得还要过多久？她悲苦地问着自己。过去的情景带着恐怖回来了。”她担心自己“年纪也不小了。日后不晓得到底有什么样的归宿？”
16.鸣凤投湖之前的心理描写对表现人物有什么作用？
答：这三段描写鸣凤投湖时的心理，非常细腻，是全书极感受人的篇章，展示了人物丰富的内心世界。它将一位年仅十七的少女在即将走向生命尽头时的痛苦、惘然、哀怨、挣扎以及最终绝望，一层层真实细致地剖示出来，使读者从这位被凌辱的少女身上，看到旧制度摧残人性的罪恶，看到这位弱小者生命的宁折不弯。
17.你怎样理解《家》中高老太爷临死之前的忏悔？
答：高老爷临死之前的忏悔与他面临高家败落的严峻事实有关，高老太爷最大的希望是“长宜子孙”，让这个家“一天天地兴盛发达下去”。但儿子克定、克安的胡作非为令他感到失望和孤寂。为力挽颓势，高老太爷将维持这个家的希望寄托到孙子辈的身上，对觉慧说出“你很好”，并放弃了包办觉民的婚事，这是一个垂死制度的挣扎。（可有不同理解，言之成理即可）
18.梅、鸣凤和瑞珏是《家》中三个有着不幸遭遇的女性，请概括瑞珏最主要的性格特征，并简要叙述她的故事。
答：（1）瑞珏贤惠。（2）瑞珏听从父母之命嫁给了深爱梅的觉新，婚后他们过得也很美满。她真心地同情梅的遭遇，同时也更爱觉新。她的产期在高老太爷死后，临产前被陈姨太借口“血光之灾”而赶到了城外一个阴暗潮湿的院子。后因难产，又缺乏必要的护理和医疗条件而悲惨地死去。
19.请根据瑞珏从被迁到城外生产难产死亡的事件中觉新的种种表现，简要评价觉新这个人物的性格特征。
答：瑞珏从被迁到城外生产，觉新虽觉是晴天霹雳，但为了维护这个封建大家庭的“和平共处”，他采取“不抵抗主义”，逆来顺受，委曲求全，和平地接受了这一事实。他也清醒地知道是谁害死了他最心爱的两个女人，清醒的认识也使他更痛苦。他接受过新思想熏染，但又深受旧观念的束缚，因此他是双重性格的悲剧性人物。
20.觉慧与觉新为什么会形成不同的性格特征？
答：觉慧与觉新虽然都是高家少爷，但他们在性格形成阶段所受的影响却完全不同。在觉慧的性格形成阶段，父亲已去世，母亲又是继母，管束较少，而长兄觉新性格又较软弱、思想也较开明、比较怜爱觉慧等弟妹，所以觉慧得到了较多的自由，较多地接受了新思想的影响。
觉新作为长房长孙，在他的性格形成阶段，较多地受到了封建思想的毒害，父母主持的包办婚姻使他的性格受到严重摧残。因此他虽然对封建家庭有所认识，但已无力反抗。
21.《家》中觉慧说过这么一段话：“我是青年，我不是畸人，我不是愚人，我要给自己把幸福争过来。”觉慧为什么与家庭绝裂？他最后是如何为自己争幸福的？请简述。
答：觉慧看到这个家的无数罪恶，特别是鸣凤死后，他再也不能忍受这一切了，瑞珏惨死更使他决心要从家中出走。他不顾长辈们的一致反对，不愿随着这个家庭一起灭亡，要自己争取幸福。最后，他瞒着高家其他人，告别了觉新、觉民和报社的朋友们，乘船去上海，去创造新事业，追求新的生活。
22.简述《家》中家庭禁锢青年思想的两个方面。
答：（1）封建旧家庭和专制制度，以高老太爷和克明为代表的卫道者，竭力奉持着礼教和家训，压制一切新的事物，甚至不惜以牺牲青年为代价。（2）封建礼教及迷信对生命的迫害，在《家》中，有梅的抑郁致死，瑞珏的惨痛命运，鸣凤的投湖悲剧，婉儿的被逼出嫁，这些青年女性的不幸遭遇，无不是封建制度以及礼教、迷信迫害的结果。
23.有人说《家》是现代版《红楼梦》，你同意这个说法吗？
答：不同意。虽然两书都以爱情故事为线索来发展情节，都揭露了封建制度的腐朽本质，但巴金先生更将自己的理想、社会的黑暗与作品本身联系起来，进一步赞颂了年青一代的反抗斗争和勇敢的叛逆精神，并号召青年投入社会革命洪流。
24.谈谈《家》中高老太爷的形象
高老太爷是巴金在《家》中作为封建大家庭的专制的君主而出现的。他竭力奉持着礼教和家训，压制一切新的事物，甚至不惜以牺牲青年一代为带界，他的灵魂腐朽而堕落。因而“风雅的事”与“卫道的精神”并存。作品通过他复杂的性格，揭示了新与旧、当势势力与被压迫者的矛盾，具有鲜明的时代意义。
25.谈谈《家》的思想成就
《家》是巴金《激流三部曲》的
上寄托着作家的希望，闪烁着时代的光芒。
27.请你谈谈巴金的《家》中高觉新的形象。
他是巴金在《激流三部曲》中塑造最丰满、最感人的艺术典型。高觉新声于一个没落的封建大家庭中，也受到传统的教育和五四新思潮的影响。长房长孙的特殊地位使他处于大家庭斗争的旋涡中，使他形成温良懦弱的悲剧任务。作品通过这一形象，揭露封建礼教制度的吃人的本质，也向读者指出大胆反封建的道路。
28.请对《家》中鸣凤之死的故事节作简要介绍。
答：鸣凤是高公馆里的丫头，她既聪慧又漂亮，她很喜欢觉慧。年已花甲的孔教会会长冯乐山要讨姨太太，高老太爷就把这个年仅17岁的姑娘作为礼物送给冯老头子，而且就在三天之后成婚，这是高老太爷的命令，谁也违背不了，谁也反抗不了，鸣凤没有办法，觉慧是她唯一的希望了，而此时的觉慧正忙着写他的文章，无暇顾及鸣凤，待她要说时，觉民的到来使得她不得不走了。鸣凤彻底的绝望了，她记得她曾说过宁死也不会去的话，就这样，她带着对觉慧深深的爱和对这世上的不公平的恨跳进了湖里。
29.最能体现高老太爷封建专制性格特征的一个具体情节或事件
答：①“嫁丫环”。孔教会会长冯乐山向高公馆要一个丫环作妾，高老太爷满口答应，就在他的所有丫环中任意选了一个作为人情送给他，这个被选中的人就是鸣凤。可是鸣凤心里只有三少爷觉慧，生性刚烈的她以死抗争，绝望地投湖自尽。
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②“抱重孙"。正当觉新期待着朦胧爱情的时候，他父亲带给他一个晴天霹雳：“你爷爷希望有个重孙。”于是，父辈用拈阄的办法为他定了门亲事，匆匆完婚。从此，觉新不得不断绝了与心上人梅的爱情之路，这件事毁掉了梅一生的幸福。
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30.觉慧是叛逆的典型，请用一个具体情节或事件证明
答：①反抗祖父。觉慧背着祖父参加学生联合会的活动，上街游行，散发传单。陈姨太向高老太爷告知此事，于是他被叫来训话，遭到高老太爷严厉训斥，声称不许他再出去参加学生运动。觉慧没有屈服于祖父的不合理要求，据理力争，高老太爷勃然大怒。
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②向鸣凤示爱。高公馆的三少爷觉慧勇敢地向丫环鸣凤表达爱意。他冲破了封建礼教的枷锁，真挚而热烈地爱着鸣凤。在觉慧的眼中，鸣凤是那般美好，美丽、聪明、贤惠，觉慧在心里默默地如痴如醉地爱着她，已经完全超越了主仆的等级界限。
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③揭穿“捉鬼”行孝的丑剧。高老太爷病重，生命垂危，奄奄一息。这个封建大家族迷信神灵，在陈姨太的提议下，开始为高老太爷捉鬼治病。整个高公馆都笼罩在浓重的祈神活动之中，虔诚地企盼高老太爷的康复。而觉慧则
下页余下全文篇三：马路上的悲剧
马路上的悲剧
星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着毛毛细雨。几只家燕在马路中央无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了双眼。我预感到，不幸的事马上就要发生了??
货车开走后，我睁开双眼，只见冰凉潮湿的地面上躺着一只奄奄一息的家燕。它微微张着的嘴巴似乎在痛苦地呻吟着，那沾满泥土的翅膀不停地拍打着地面，双腿一直抽搐着，可不一会儿就不动了。忽然，一个黑影从天而降，落在了这只家燕的身旁，一看，原来是这只受伤家燕的伙伴。它看见这只家燕一动不动的，以为它是睡着了，便拍打它的翅膀，嘴里还“唧唧”地叫个不停，似乎在说：“朋友，你快醒醒，这儿很危险，快离开！”可不管它怎么叫，它的同伴仍然无动于衷。它急了，担心同伴会遇到什么危险，于是展开双翅，想把同伴抱回家去，可是它力气太小了，刚抱起又滑下去了。它实在想不出其他什么办法来了，只能着自己的伙伴死去，而自己却无能为力。
可就在那一刹那，那只受伤的燕子突然睁开了眼睛，“唧唧”地叫了两声，然后又不动了。也许它是在埋怨自己太贪玩，也许它是在叫同伴快走，别与自已一样落得如此下场，也许它是在叫同伴照顾好自己的家人??就在那一刻，在旁的那一只燕子哭了，它紧紧地抱住死去的燕子，那样子，好像是一家人。突然，又飞来两只燕子，它们紧紧抱住在哭的燕子，要求它回家去。可它并没有走。雨越下越打，刚飞来的两只家燕飞走了，可它们的好朋友并没有飞走，它是在深夜才飞走，因为它舍不得自己的伙伴??
人类啊！你们不知道鸟儿也有生命吗？它们也和我们一样，也有亲情，请我们伸出爱的双手，为鸟儿创造出美好的家园吧！这样，世界将会变成美好的人间！
四年级:龚丽军
篇四：1读伟大的悲剧有感
1.斯科特说：“
往往让我想起,在我们班上的有部分同学"一切以自我为中心"的思想很浓重,他们缺乏的是团结,总是把班级的利益抛之九霄云外,把个人利益放在首位,甚至是至高无上的;在事业上,他们流露出的是勇敢,是坚毅,是执著,是为事业而甘于献身的英雄气概,不为个人得失和利益,只是为了心中的理想,只为自己所追求的而努力!这种精神是多么可贵啊!对亲人,对朋友,对祖国,他们流露出来的是无私的爱,这些队员是人类学习的楷模,他们是最伟大的!!
在任何事情上,只要有亲自实践过,有真正用心的努力过,这样就会问心无愧了!!认识大自然,挑战人类自我,实现生命的价值,生活才会丰富多姿!!
今天，我怀着敬佩的心情阅读了《伟大的悲剧》这一课。
文中，斯科特代表英国率探险队向南极点发起最后的挑战，但是挪威人阿蒙森早已来到了这里。斯科特一行十分沮丧，十分失望。在返回的途中，天气越来越恶劣，人类的勇气被大自然的威力无情的销蚀了，斯科特一行抵挡不住大自然的威力，全部长眠在茫茫的雪地上。
在这个故事里，有无数感人的故事。例如奥茨不幸生病了，他认为自己已经不在是大家的帮手，而是大家负担，为了团队可以继续走下去，他希望尽快结束自己，以减轻同伴的负担。尽管这样可以走的快一些，但他的同伴们坚决反对这样做，他们不会丢下任何一个伙伴。在一个暴风雪的日子里，所有的人敬畏地看着奥茨正像一个英雄似的向死神走去。
难道我们不应该学习探险队员的集体主义精神和对同伴的互相关爱之情吗？一个看似平静的一天。一家影院突发大火，熊熊的烈火吞噬着数千人的生命。所有的人不顾一切，争先恐后地向出口跑去，很窄的门迅速被堵死了，里面的人们无法出去，营救的人员无法进来。怎么办？上帝似乎正在开生命的玩笑，让后面的人群如潮水般的向前涌来。无情的烈火喷出它杀人的浓烟，向魔鬼一样伸出自己的“夺命之爪”。人类的生命是如此的脆弱，肉体哪能抵挡得住这熊熊的火焰。不到半小时，这里就成了死亡的墓地。
生活就是这样的残酷，他让有的人失去了集体主义的伟大精神，失去了对同伴的互相关爱。但是，依然有人没有抛弃这伟大的精神，在为之努力奋斗。
烈日炙烤着大地，水井干枯了。但小女孩依旧照料着生病的母亲，母亲渴急了，小女孩被迫带上家里的水壶，出门找水给母亲喝。在山里，小女孩发现了山泉，她本想自己先喝一口，但是想起重病在身的母亲，她认为水应该给母亲喝，于是小女孩打了山泉朝家里走去。路上，她碰见了一只奄奄一息的小狗，她将水给小狗喝，小狗立刻活蹦乱跳起来，她会心地笑了。她回到家，把水递给母亲，但母亲让她先喝，把水又交给了她。瞬间，地上冒出了大量的泉水，托着七颗星星，升上天空。水不用发愁了，小女孩用自己的强烈集体主义精神
拯救了所有的人。虽然这只是一个神话故事，但也表达了古时人们对一个有集体主义精神和一个互相关心爱护的和谐社会的向往。
集体主义精神和对同伴的互相关爱是一缕阳光，照亮了心中的黑暗；是一条小溪，滋润着心灵的荒漠。
斯科特让我颤动，探险队让我颤动，这伟大的悲剧让我颤动。
以斯科特为代表，一行五人的英国探险队满怀雄心壮志向南极点出发，但挪威人的捷足先登使他们激昂的心顿时心灰意冷，心灵的谷底徘徊是他们在归途中悲壮覆没。与其说他们的经历曲折离奇，不如说他们的遭遇令人心酸，令人深感惋惜与悲壮。
我一向被司马迁那不以成败论英雄的精辟见解而深深折服。我认为这伟大的悲剧也一样。正如我嘲笑那两个在足球比赛将近结束才进场的人，见到比分为零比零便兴高采烈地为自己没有错过任何精彩的愚蠢一样，输赢只是竞争结束时一个必须的结局，过程才是产生英雄的一种难忘。
当读到奥茨自知自己将拖累同伴时，没有苦苦的哀求，没有对自己不幸的抱怨，浮现在我们面前的是一个无畏死神，为同伴的生存而自我了解的硬汉。如果说朱自清父亲的背影象征着慈祥，那么这位英国皇家禁卫军上尉的背影无疑象征着视死如归。
还有，那不得不令我产生敬仰之情的海军上校斯科特。日记，这位英雄不停记载，至死方休的物件，正是他个人的真实的伟大写照，那是一颗颗倾注了个人对挚爱的亲人，亲爱的朋友以及深深爱着的祖国的高尚露珠灌溉而成的神圣心田，那是劣境中英雄价值的最深体现。
“
——读《伟大的悲剧》有感
南极，是一个冰天雪地的神秘国度，能够征服南极，是一个创举一个奇迹。
1912年1月16日，斯科特一队经过重重障碍，克服种种困难，终于来到了南极点。但对手阿蒙森比他们早了一个月，已经把挪威国旗插在了极点上。斯科特一队探险队员，沮丧地往回走。斯科特义无反顾地担负起证明阿蒙森胜利的责任。他们失败了，但仍坚毅执著地生存下来。不久，奥茨为了不连累大家，毅然走上死亡之路。斯科特临死前还在写日记，献给他所爱的每个人。
读了这篇文章，带给我们的是心灵的震撼，对英雄们的死去是深切的哀悼，使我们钦佩万分的是斯科特队员们的英雄气概。
他们之所以能给我们震撼、哀悼、钦佩，是因为他们他们表现出了人性中最高尚、最崇高的灵魂。他们身上闪烁着至上的光辉！
斯科特表现出的是诚信正直的绅士风度。当时极点上只有他们，他们完全可以拔掉挪威国旗，插上联合王国的旗帜。但他们没有这样做，他义无反顾地担负起证明阿蒙森胜利的责任。斯科特是一个好汉，是一个铁铮铮的硬汉子！他们还表现出了坚毅执著优秀品质。失败了，不放弃，仍然保持着生存的意志。能活着回去就是好样的，他们不是一群怕死的懦夫，而是一群热爱生命的强者。
奥茨在临死前，表现出了强烈的集体主义精神。他为了不连累大家，在生死存亡的关头，走向了死亡之路。大风雪把这位无私的英雄吞噬了，但他却永远活在了人们心中！
斯科特在临死前，仍然坚持着写日记，直到手指被完全冻僵。他把日记献给了他所爱的每个人，这份无私的祝福、无私的爱，使我们感到了温暖。
“有的人死了，名字比尸体腐烂的更早；有的人死了，他还活着。”正如一个英雄死了，他的灵魂会变得无比高尚。这在任何时代也是伟大的悲剧，也是震撼人心的伟大故事。
读《伟大的悲剧》有感
兵团一中慕雪
“力拔山河兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”当年项羽败了，后人却冠以英雄二字。因为他至情至性，当得起这二字。今日斯科特一行人败了，我们仍称之英雄。他们的品质，令人折服。
冰雪覆盖的南极，吸引了一批又一批的勇敢的探险家。1911
年底，挪威探险家阿蒙森和英国探险家斯科特，在南极展开了一场富于戏剧性又令人心酸的角逐。这场角逐后，斯科特这位失败的英雄和他的队员在归途中悲壮的覆灭。胜利和失败，又有了新的定义??
一个月的差距，注定了一个成功，一个失败。“对人类来说，
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